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人物雕塑是反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。由于人物雕塑作品不僅具備較高的觀賞價值，同時對于城市的文化起到傳承的作用，為此需要根據(jù)城市的文化底蘊與人物的歷史背景選擇適合的材質(zhì)進行生產(chǎn)，對于城市銅雕而言，通常采用青銅作為主要生產(chǎn)原材料，不僅能夠保障人物雕塑經(jīng)受環(huán)境的侵襲，同時延長人物雕塑的存在壽命，展現(xiàn)城市代表應該具備的魅力。由于中國人物雕塑起源于工藝美術，因此大部分人物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性。在校園里的人物雕塑一般都蘊含著深厚的文化氣息，可以給學生一些無形的教育。這種教育是一種懷念式的，通過紀念歷史名人的事跡來給人以提醒，有榜樣的作用，在情景交融中得到與名人的精神交流。藝術品的創(chuàng)作是藝術家精神勞動的集中體現(xiàn)，他體現(xiàn)著藝術家不同與科學家的獨特的思維方式，李正道先生說:“科學的重大難題，都是由藝術的人思維予以突破和解決”。這樣的一種感性很強的思維能給在邏輯思維成長起來的人們一種思維上的沖擊，在欣賞名人雕塑藝術品中就能得到更多的思啟迪。雕塑家不僅雕刻一些重要人物的肖像，而且也雕可刻其全身的雕塑；復制品更多的是半身雕像或者是(Herms)。在許多情況下，這些復制品要雕刻雕塑個體的名字，這對于分辨出這個雕塑雕刻的是位人物是非常有益的。不幸的是，有些雕塑作品被證實是偽作，有些雕塑作品所雕刻對象的名字是在稍晚些時候附加上去的。這些雕塑作品本身，從古典時代的文獻中都可以尋找到關于它們的一些信息，反過來通過這些古典時代的人物雕塑也透露出關于古典時代城邦社會的相關情況。
