產(chǎn)品分類 更多>>
積木玩具是一種素材玩具，它由不同幾何圖形組成。積木是孩子游戲的親密伴侶，是教育孩子的重要教具，它有利于促進孩子身心的全面發(fā)展。
積木玩具可以開展多樣化游戲。
它是結構游戲的重要材料，可以作為主要的結構玩具供孩子玩耍。由于積木是素材玩具，單一塊積木并無意義，只有當這些積木被組合成物體的形象時才能反映生活活動。所以，積木能為孩子提供想象的廣闊天地，可有力地促進孩子創(chuàng)造思維發(fā)展，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力。
孩子在拼搭積木中，鍛煉了手的靈活性、眼手協(xié)調性，手腦并用使他們感覺靈敏，為今后學習打下良好的基礎。積木的拼搭是件細致工作，一幢樓房需要幾十塊積木才能搭成，因而要求孩子認真、細心、堅定地去實現(xiàn)。孩子們在共同建造活動中，還能形成良好的集體品德，增進有關立體造型方面的藝術知識、技能。
搭積木有下列好處
有利于發(fā)展“語言智慧”。圍繞搭建進行策劃、討論、說明，豐富了相關詞語，發(fā)展了口語表達能力。
有利于發(fā)展“邏輯數(shù)學智慧?！贝罘e木對這項智慧有特殊意義，主要是：把握數(shù)、形、量的概念，發(fā)展數(shù)學思維。
有利于發(fā)展“空間智慧”。孩子在搭積木的過程中不停地研究布局、結構，這有利于他們掌握物體形狀，空間方位，把握二維和三維空間及其轉換。
有利于發(fā)展“人際智慧”。在幼兒園群體中搭積木，自然促進交往與合作，提高合作能力、交往能力、協(xié)調能力。
有利于發(fā)展“肢體動覺智慧”。搭積木是動手、動腦活動，能有效發(fā)展小肌肉，提高精細動作能力，讓孩子心靈手巧。
可見，玩中學對幼兒是有效的，如果一個孩子缺乏玩積木的經(jīng)驗，將是很大的遺憾。
| ||||
|
