名片曝光使用說明

步驟1:創(chuàng)建名片

微信掃描名片二維碼,進入虎易名片小程序,使用微信授權(quán)登錄并創(chuàng)建您的名片。

步驟2:投放名片

創(chuàng)建名片成功后,將投放名片至該產(chǎn)品“同類優(yōu)質(zhì)商家”欄目下,即開啟名片曝光服務(wù),服務(wù)費用為:1虎幣/天。(虎幣充值比率:1虎幣=1.00人民幣)

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跨世紀經(jīng)過20多年的發(fā)展,從歐美發(fā)達引進教育管理先進的框架和系統(tǒng),主要是從美國引進的蒙氏教育、親子教育、感覺統(tǒng)合教育為主,將這些教育法推廣到國內(nèi)二十多個省市、幾千家幼兒園和600多家加盟機構(gòu)。幼兒園和加盟機構(gòu)引入跨世紀先進的教育系統(tǒng)后,都得到了快速的發(fā)展,教育品質(zhì)和知名度也都得到了大大的提高,獲得了豐厚的經(jīng)濟回報。目前,大量的幼兒園準備從各方面與跨世紀進行合作,引進跨世紀成功的框架和系統(tǒng),將和跨世紀攜手并進,共創(chuàng)輝煌??缡兰o是中國具有系統(tǒng)性的國際早教機構(gòu),市場開拓面寬,服務(wù)跨度大,市場定位準確,教育營銷措施得力,能夠有效避開投資風(fēng)險。我們一定能夠在今后的幾年里不斷發(fā)展壯大,做中國幼教界的領(lǐng)路先鋒,把跨世紀幼教打造成與國際幼教同步的全國有實力的早教品牌。這個目標已經(jīng)成為現(xiàn)實??缡兰o是一個充滿發(fā)展活力的國際教育集團,的企業(yè)成就的人才,跨世紀擁有一支忠誠于幼教事業(yè)、忠誠于跨世紀、勇于攀登、銳意進取的職工團隊,這是跨世紀幼教事業(yè)發(fā)展的核心競爭力。跨世紀從事的國際早教事業(yè)是21世紀朝陽的產(chǎn)業(yè),各國都把早期教育視為影響整個世界將來經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。如今加盟連鎖模式作為一種新型的商業(yè)模式,在各行各業(yè)迅猛發(fā)展。幼教界同樣如此,很多幼兒園開始采用加盟的形式發(fā)展,從而借助品牌的力量,取得了飛躍式的發(fā)展。禹州市鈞臺實驗幼兒園是一所占地4000多平米的新園,由四位股東投資開辦。李園長是其中一位,她從事教育多年,有著濃厚的教育情結(jié),一直夢想能夠建立一所真正能夠幫助孩子成長發(fā)展的幼兒園。經(jīng)過大量考察,她與中國推廣蒙特梭利教育的旗艦香港跨世紀結(jié)緣。2015年1月,李園長和另一位股東參加了由香港跨世紀國際教育集團舉辦的《幼兒園崛起-園長特訓(xùn)營》。在參觀跨世紀直營幼兒園,認真聽取跨世紀解析教育、管理、營銷三大服務(wù)系統(tǒng)后,李園長感到跨世紀正是她要需求的品牌,不到一天時間,投資人李園長就決定加盟跨世紀。加盟后,鈞臺實驗幼兒園全面復(fù)制跨世紀新園啟動系統(tǒng),從前期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師資招聘、營銷招生全面落實到幼兒園。由于幼兒園剛承包下來,還沒有進行裝修,為了不錯過五月份的招生黃金時期,總部進園進行前期環(huán)境視覺規(guī)劃,使幼兒園的視覺形象更加國際化、規(guī)范化。接下來,總部進駐鈞臺實驗幼兒園進行師資團隊打造和營銷宣傳工作,針對幼兒園的發(fā)展問題及建議,及時與園長交流,并制定了應(yīng)對的措施。在家長觀摩課中,到場的家長紛紛被國際先進的蒙特梭利教育所吸引,被規(guī)范的蒙氏教室環(huán)境觸動。僅僅兩天時間,就有34位家長為孩子搶占了蒙氏班名額。招生依然火爆進行中……新學(xué)期新氣象,為了更好的提高我們的保教質(zhì)量,我們從九月份開始對全園老師進行蒙氏教育全面的復(fù)訓(xùn)。讓老師更好的服務(wù)于孩子服務(wù)于家長。在新學(xué)期,我們還加強了師資力量,縮小了班額,由原先一個班級兩個老師變成了三個老師,由原先班額30縮減為28,目的就是要做高品質(zhì)量的幼兒園加盟品牌,成為文登幼教的領(lǐng)頭羊。一、注重教師的教具操作為了更好的服務(wù)于孩子,對蒙氏教具的操作更熟練,我們雷打不動每周一中午12點進行教研,操作蒙氏教具,大家互相觀摩學(xué)習(xí),同時熟悉本周教具操作。在本學(xué)期我們以抽簽形式操作教具。老師從本周所學(xué)內(nèi)容中進行抽簽,抽到個,就操作個,并將其進行記錄(與老師的工資掛鉤)。這引起老師們的高度重視,同時能更好的掌握本周的教具操作。二、蒙氏復(fù)訓(xùn)1、觀看跨世紀網(wǎng)站,學(xué)習(xí)蒙氏教育理論。做好筆記,大家互相分享心得。2、學(xué)習(xí)蒙氏教具操作。我們每天利用中午、周六的時間進行蒙氏教具操作。老師們都很認真。學(xué)習(xí)積極性很高。3、培訓(xùn)完后老師進行實操練習(xí)。4、晚上老師們利用下班時間,自己在教室里進行操作練習(xí),為她們這種學(xué)習(xí)精神感動。5、帶領(lǐng)大家體驗走線環(huán)節(jié)。6、進班觀摩教學(xué)活動,進行研討。
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